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心理検査とは？種類や費用から受けられる場所や流れまで解説

 その他各種検査

【セミナー解説】医師に聞く「発達障害と家族」

 セミナー解説その他生活障害特性

【セミナー解説】発達障害と医療　法制定後の20年を振り返る

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【セミナー解説】発達障害者雇用における、これまでの20年の歩み

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【セミナー解説】キャリア教育と就労支援のこれまでの20年～TEACCHを軸に～

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【セミナー解説】当事者の生きやすさのために活動した20年

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【セミナー解説】LDをとりまく社会の変化

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【セミナー解説】当事者家族が考える発達障害者支援法

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【セミナー解説つき】発達障害者支援法とは？概要や法改正の内容、支援機関を紹介

 セミナー解説その他福祉制度

【セミナー解説】専門家に聞く【発達障害とギフテッド】

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【セミナー解説】医師に聞く【発達障害グレーゾーンと双極性障害(双極症)】

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発達障害の人が知っておきたい”生活保護”のこと

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【セミナー解説】医師に聞く「発達障害と境界知能」

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VPI職業興味検査

どの職業に興味があるか分かる検査 その他各種検査

Vineland-II適応行動尺度

日常生活の困り感を測る支援目的の検査 その他各種検査

PARS-TR（親面接式自閉スペクトラム症評定尺度　改定版）

聞き取りからASDの傾向を測る検査 その他各種検査

MSPA（発達障害の要支援ガイド：Multi-dimensional Scale for PDD and ADHD）

支援が必要な発達障害の特性が分かる検査 その他各種検査

LDI-R（Learning Disabilities Inventory – Revised）

LD判断のための基礎学力、行動、社会性を測る検査 その他各種検査

GATB（General Aptitude Test Battery）

主要9種の働く力を測る検査 その他各種検査

CAARS（Conners’ Adult ADHD Rating Scales）

ADHDの傾向を点数で測る検査 その他各種検査

BWAP2（Becker Work Adjustment Profile 2）

TEACCHに基づいた働く力を測る検査 その他各種検査

AQ（日本語版自閉症スペクトラム指数）

ASDの傾向を点数で測る検査 その他各種検査

ADOS-2：Autism Diagnostic Observation Schedule Second Edition

ASDの特性を行動観察から測る検査 その他各種検査

基礎から解説　就労定着支援 徹底ガイド

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「新卒採用で成功させる障害者雇用」　～発達障害のある学生の伸びしろと可能性～

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基礎から解説”就労移行支援”徹底ガイド

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発達障害の方が万一に備えて安心を得るための特別講座『保険とお金のはなし』

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障害者雇用率3%超を3年で実現！航空会社ピーチ・アビエーションの「業務切り出し」と「戦力化」

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実践！ニューロダイバーシティ的就活 （Kaien特別セミナー「ここまで進んだ！発達障害学生支援のいま❸」

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発達障害 × ゲーム『ゲーム・ネットを通し当事者の世界を知る ～周囲が上手に付き合うためにできることと難しいこと～』

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発達障害×お金「お金のハッタツ百科事典 第4回」 今回は”住まい”について考えます

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発達障害と公務員 障害者雇用の視点から

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今どきの合理的配慮＠大学　発達障害学生支援のプロに聞く！「ここまで進んだ！発達障害学生支援のいま❶」

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適職診断①「事務補助」

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適職診断② 「軽作業」

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適職診断③「デザイン職」

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適職診断⑤「在宅勤務」

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適職診断⑥「障害者雇用」

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簡易診断 支援編①「障害者手帳」

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簡易診断 支援編②「障害年金」

発達障害・グレーゾーンの方向けの簡易診断 その他福祉制度

簡易診断 支援編③「グループホーム」

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簡易診断 支援編④「就労移行 or 自立訓練（生活訓練）」

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親子でつかんだ！発達障害の内定・就職体験記 （Kaien特別セミナー「ここまで進んだ！発達障害学生支援のいま❷」）

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発達障害当事者のファイナンシャルプランナーが教える「お金ってどうすれば味方になる？」

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